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随着社会的不断发展,当代学生的竞争越来越强,如何既能减轻学生的学习负担又提升学生的素质值得人深思。在《分数的意义》这节课中,研究课程标准,制订教学目标后,基于学情,有针对性地教学设计,同时运用信息技术手段,让课堂更精准高效地完成。
精于教学 准于设计——以《分数的意义》课堂教学为例
【摘 要】
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随着社会的不断发展,当代学生的竞争越来越强,如何既能减轻学生的学习负担又提升学生的素质值得人深思。在《分数的意义》这节课中,研究课程标准,制订教学目标后,基于学情,有
【机 构】
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福建省厦门市人民小学（鼓浪屿校区）
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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《云开放平台支持下的智慧教育创新应用模式研究》子课题《大数据背景下的小学数学精准化教学策略研究》(编号：176220005-0020)
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