基于《悉尼协议》OBE成果导向的学习成果评价体系研究r——以邢台职业技术学院服装设计与工艺专业为例

来源 :邢台职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanyinchashe
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《悉尼协议》是三大国际工程专业教育认证体系之一,是对接受三年制高等教育培养的工程技术专家的认证标准.借鉴《悉尼协议》,研究OBE成果导向的学习成果评价体系,从学习成果评价的设计、实施及形式等方面构建适用于服装设计与工艺专业的学习成果评价体系,对于提高服装设计与工艺专业不同课程的教学效果、培养契合服装产业需求的复合型技术技能人才、提升国际化办学水平是当务之急.
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