论大学生素质教育网络平台的实践与创新

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建设大学生素质教育网络平台是应对网络时代冲击、发挥网络集聚优势、推动高校教育教学改革的内在要求。大学生素质教育网络平台应着眼建立系统科学的素质教育内容环境,构建师生共建、网上互动、有效评价的素质教育模式,形成教师主导、学生主体的运行机制体系。实践经验表明,大学生素质教育网络平台要探索素质教育的网络新理念,打造分层分级"一校多站"的网络平台,坚持传统手段与现代技术相融合,不断推动素质教育与时俱进、革故鼎新。
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