任务驱动梳理探究教学的三大策略

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高中语文"梳理与探究"板块教学研究从内容上说分作三大类,第一是知识类,第二是能力评价及运用类,第三是鉴赏类.梳理探究板块的教学,除了教学设计要突出梳理和探究这两个核心,学生采用自主、合作、探究的学习形式,老师还要在关键环节加以引导.这篇文章就谈对那三大类型专题如何采用任务驱动的方式,指导学生积极梳理探究.
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