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《从实践到决策》一书，回顾了我国学校音乐教育的历史、总结了经验教训，指出了我国音乐审美教育的误区，明确了音乐审美的本质内涵，剖析了目前我国学校音乐教育的现状，提出了应对策略。
学校音乐教育研究的新成果——简评《从实践到决策一我国学校音乐教育的改革与发展》
【摘 要】
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《从实践到决策》一书，回顾了我国学校音乐教育的历史、总结了经验教训，指出了我国音乐审美教育的误区，明确了音乐审美的本质内涵，剖析了目前我国学校音乐教育的现状，提出了应对策
【机 构】
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福建师范大学音乐学院
【出 处】
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南京艺术学院学报：音乐与表演版
【发表日期】
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2006年3期
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