【摘 要】
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教育家叶圣陶先生曾说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯.”这是对教育本质的理解.小学品德与社会课总目标也提出:“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、
【机 构】
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广东省清远市英德市大湾镇中心小学 广东清远 513033
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教育家叶圣陶先生曾说过:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯.”这是对教育本质的理解.小学品德与社会课总目标也提出:“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童.”而养成教育是一种点滴入微的教育,是一项长期的工程,需要月月抓,天天抓,时时抓.我校是乡镇山区小学,学生家离学校远,除了居住在镇街上的孩子是走读外,其他四至六年级的小孩都是住校.这些孩子的父母大都外出打工,孩子由家里的老人监管,有的甚至是托付给亲戚监管的双留守儿童.隔代教育使他们在生活中养成了一些不良习惯:不懂文明礼仪,说脏话;经常说谎话;不按时完成作业、抄袭作业、书写潦草;不讲究卫生,随地吐痰;自理能力很差;做事不能持之以恒等.如何让这些住宿生学生养成良好的行为习惯呢?我们着重从学生生活自理能力的培养,良好卫生习惯和文明行为习惯的养成方面作了探索和实践.
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