基于课程标准的高中地理教学案例设计方法——以“因地制宜对于区域发展的重要意义”为例

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案例教学是将某些概念、原理、观念和事实等学习内容置于一定的实际情境中开展教学的方式。文章介绍了案例教学与举例说明教学的区别,指出了高中地理教学案例设计的方法,认为教师应充分重视案例教学。
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