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在小学语文阅读教学当中，有效的课堂提问不仅能够提高学生学习的兴趣，还能启发学生进行思考，获得知识。随着素质教育体制的不断改革，小学语文教师在课堂提问过程中不能够局限于传统的提问方式，而要不断优化提问方式，以新颖，灵活，有趣的问题让学生喜闻乐答，最终营造活泼生动的课堂氛围。因此，如何有效运用课堂提问的技巧进行教学已成为每个小学语文教师探究的课题之一。