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教师专业发展水平直接影响整个基础教育的发展,新课程对教师提出了更高要求,我国教育的重点在农村,难点也在农村,所以我们应该努力探索促进农村教师专业发展的途径。
试论促进农村教师专业发展的途径
【摘 要】
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教师专业发展水平直接影响整个基础教育的发展,新课程对教师提出了更高要求,我国教育的重点在农村,难点也在农村,所以我们应该努力探索促进农村教师专业发展的途径。
【机 构】
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南阳理工学院教育学院
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2011年1期
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