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新的音乐课程对音乐教师提出了新的要求,教师的角色与定位正在悄然地发生着转变.要适应教师角色的转变,教师首先要更新自己的教育观念,才能真正地肩负起新课程探索与实践的重任.通过学习,我认为:在新课程背景下的音乐教师必须转变角色,从以下几方面对自己进行重新定位:
试论新课程背景下音乐教师的角色定位
【摘 要】
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新的音乐课程对音乐教师提出了新的要求,教师的角色与定位正在悄然地发生着转变.要适应教师角色的转变,教师首先要更新自己的教育观念,才能真正地肩负起新课程探索与实践的重
【机 构】
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成都市锦江区教师进修学校
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2004年10期
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