【摘 要】
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在小学音乐教学过程中，教师为了能够充分的提升小学生对音乐的兴趣，确保学生能够积极参与到音乐教学活动当中，锻炼学生的音乐欣赏能力以及演唱能力，可以在教学过程中采用创新教学模式，提高学生的学习热情，使学生在学习过程中能够充分的感受到音乐所具有的魅力，被音乐所吸引，从而积极投入到音乐课堂的学习中。小学音乐教师在音乐教学过程中，通过利用游戏的方式配合展开教学工作，使学生在玩乐的过程中学习音乐知识，这对于培养学生的乐感以及节奏控制具有一定的积极意义，同时，也能够全方位的提升学生的音乐知识水平。
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县朱湖实验学校 江苏 泗洪 223900
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在小学音乐教学过程中，教师为了能够充分的提升小学生对音乐的兴趣，确保学生能够积极参与到音乐教学活动当中，锻炼学生的音乐欣赏能力以及演唱能力，可以在教学过程中采用创新教学模式，提高学生的学习热情，使学生在学习过程中能够充分的感受到音乐所具有的魅力，被音乐所吸引，从而积极投入到音乐课堂的学习中。小学音乐教师在音乐教学过程中，通过利用游戏的方式配合展开教学工作，使学生在玩乐的过程中学习音乐知识，这对于培养学生的乐感以及节奏控制具有一定的积极意义，同时，也能够全方位的提升学生的音乐知识水平。
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