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一个文学作品是一个静态而潜在的艺术世界，如何透视作品的意义，如何开展解释的循环，如何实现一切的理解都是一种自我理解，哲学诠释学引导我们，只有通过读者的阅读参与和理解响应才能赋予作品以生命，才能揭示作品潜藏而全新的意义。
读者意义：基于前理解实现一种新的理解
【摘 要】
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一个文学作品是一个静态而潜在的艺术世界，如何透视作品的意义，如何开展解释的循环，如何实现一切的理解都是一种自我理解，哲学诠释学引导我们，只有通过读者的阅读参与和理解响应才
【机 构】
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江苏省无锡市锡山区教育局教研室
【出 处】
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宁波大学学报(人文科学版)
【发表日期】
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2012年5期
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