建设工程法规课教学中的思政元素探索——以“建设工程中的刑事责任”为例

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjfayy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要培养高素质的人才,就不能忽略了对学生思想素质的提升。而要提升学生的思想素质,就需要强化思政教育。推进专业课程的思政教育是近年来党中央对高校教育的新要求,建筑工程类专业涉及到的法律知识不同于法学专业,为了能培养出综合素质较高的土木人才,建设工程法规课程在思政教育战线上有着得天独厚的战略地位。文章以“建设工程刑事责任”为例探索将社会主义法治理论、职业道德和建筑工程专业素养有机结合,培养未来的土木人守法普法的观念和法律思维方式。思政元素的融入更能从职业情怀和职业使命感激发学生的学习动力和参与度。从“建设工程刑
其他文献
会议
摘要:为有效应对高职院校学生品德素养的提升要求,中华传统文化课程进入教学体系中。其通过历史常识、文学常识、艺术鉴赏、文化欣赏等内容构建系统完整的文化素养体系,帮助学生
会议
研究了热挤压加工对铸造AM50镁合金组织及力学性能的影响。结果表明,热挤压加工后,AM50镁合金出现沿挤压方向的条带状组织,由于发生了动态再结晶,合金的晶粒细化,从而提高了
会议
会议
会议
会议
初中英语教学对学生有着重大的意义,建立初中英语高效课堂,使学生了解英语学科的重要性,从而提高对英语的自主学习能力。然而,目前初中英语的教学方式并没有达到此目的,一味
目的:探讨规范化医师培训中开展PBL教学法的效果分析。方法:抽取我院2017年1月至2019年规范化培训医师100名作为此次n研究对象,根据培训教学的方案不同分为两组,对照组中医师实施