情感教学在中职学校英语教学中的应用

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情感作为非智力因素,反映了情绪、需要、动机、兴趣等对成功的巨大影响,它对学生的学习成功起着举足轻重的作用。本文在阐述情感过滤学说原理的基础上,强调了在英语教学中注重情感的意义,进而阐明了在英语教学中应用情感教学法的具体措施。 Emotions, as non-intellectual factors, reflect the tremendous impact on success of emotions, needs, motives, interests, etc. It plays a decisive role in the success of student learning. Based on the principle of emotion filtering theory, this paper emphasizes the importance of focusing on emotion in English teaching, and then expounds the concrete measures of applying emotion teaching method in English teaching.
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