【摘 要】
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责任担当核心素养的培育是德育的重要组成部分,也是落实立德树人根本任务的重要依据。初中道德与法治课是培育学生责任担当核心素养的主阵地，从道德与法治课堂教学的角度研究学生责任担当核心素养的培育具有重要意义。在道德与法治课堂教学中，教师要创设教学情境，搭建培养平台；统整教学内容，培育责任意识；创新教学方式，增强责任意识；调动积极因素，参与培育过程。
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责任担当核心素养的培育是德育的重要组成部分,也是落实立德树人根本任务的重要依据。初中道德与法治课是培育学生责任担当核心素养的主阵地，从道德与法治课堂教学的角度研究学生责任担当核心素养的培育具有重要意义。在道德与法治课堂教学中，教师要创设教学情境，搭建培养平台；统整教学内容，培育责任意识；创新教学方式，增强责任意识；调动积极因素，参与培育过程。
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