论文部分内容阅读
《分桃子》一课是北师大版实验教材二年级上册第四单元的开篇之课.根据二年级学生的认知特点,教材安排了摆一摆、填一填、分一分、圈一圈、画一画等一系列动手操作活动,通过几次分小数目物品的过程使学生感受随意分与平均分的区别,体验平均分的意义,为今后继续认识除法做了铺垫,是学生体会除法意义的重要基础.