新时代高校劳动教育的实践思考与探索

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劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是大学生自身成长的迫切需要,是高等学校立德树人的客观要求,是实现中华民族伟大复兴的基本要求.针对当前高校劳动教育中出现的问题,文章进行了探索与分析.
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随着社会的不断发展,人们的生活水平得到了很大程度上的提升.在这种背景下,课程思政理念被提出,高校公共英语教师应积极贯彻这一理念,推动课程建设,以便为学生提供更优质的教学服务,培养学生成长为合格的社会主义接班人.
要想在课程思政视野下培养学生的思想观念,就要明确课程思政概念,即在教学中提取学科中的思政要素,将思想政治教育体现在课堂教学中.课程思政要求教师在每一个教学环节中有意识、有计划地融入思想教育要素,形成德育渗透,使学生成长为符合国家发展要求的合格人才.
学好一门语言需要大量的阅读,英语也不例外.而语言学习效果在一定程度上依托于阅读,所以好的英语学习是“读”出来的.因此,教师应从语用能力培养角度制订初中英语阅读教学策略.
教育信息化的发展,让教育从“知”走向“智”,也让学生能够智慧地运用知识.智慧平板课堂在教学中的构建,为实现智慧学习,更好地培养学生英语核心素养提供了契机,有利于学生掌握并运用英语知识,提升英语素养.
人们的抗压能力、摆脱和战胜困境的能力被称为逆商,逆商与智商、情商一样,均对人们的生活具有重要影响.然而,相比智商和情商的培养,逆商培养容易被忽视.现如今,社会竞争愈加激烈,尽早培养青少年的逆商,可以使其正确看待挫折,保持积极、乐观的心态,进而更好地融入社会.因此,青少年逆商教育十分重要.文章针对青少年逆商教育中的难点进行了分析,旨在探索出合理、高效的青少年逆商教育策略,提高青少年逆商,使青少年更好地适应社会的发展.
该文阐述了高校档案管理信息化的内涵,针对基于档案管理信息化条件下高校人才培养的重要性和存在的问题提出相应的解决策略,以供同仁参考.
文章通过研究“千禧一代”的思想行为特点及在信息时代场域下的特殊表现方式,运用期望差异理论构建当代大学学风建设新模型,通过“三制”“三会”“三课”“三重”的具体路径将新模型运用于学风建设实践.
电子商务作为一种新型的交易方式,将生产企业、流通企业,以及消费者和政府融进一个网络经济、数字化生存的新天地,打破了地域限制、时间限制,并以非常简捷的方式完成较为繁杂的商业活动.电子商务已经彻底改变了人们的消费与生活习惯,同时受大环境影响,涌现出一大批电商从业者,无论是企业还是个人,都渴望能够在电商领域分一杯羹,但大多数人处于盲从状态.因此,办好电子商务专业,培养能用的电商人才,成为中等职业学校服务地方经济,解决当地企业用人需求,促进学生就业创业的重要手段.
近几年,国家对高等教育发展给予了广泛支持,特别是“双高计划”的出台,校企合作、工学结合教学模式的推行,使得高校教育逐渐走上规范化发展的轨道.日语教学作为高校教学中的一大热门专业,在国际交流日益频繁的背景下,更强调学生日语交际能力的培养.本文探索了创新人才培养模式下的高校日语教学改革,从多个方面明确高校日语教学质量提升的优化路径.
有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,STEAM教育理念下的教学方式越来越受到中国教育者的关注.STEAM教育注重学习的过程而不是结果,这与当前学前教育理念是一致的.然而,STEAM教育理念虽然给了教师宏观的教育战略视角,却没有提供具体的实施方法与手段.基于此,该文探讨了STEAM教育理念下开展大班建构游戏的策略,以期能够给一线教师提供借鉴.