【摘 要】
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任务型教学法是以语言习得理论和社会建构理论为理论基础,并能有效的将基本原理转化成具体实际操作意义的课堂教学模式.传统英语听力教学中存在教学方法单一、课堂气氛枯燥等
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任务型教学法是以语言习得理论和社会建构理论为理论基础,并能有效的将基本原理转化成具体实际操作意义的课堂教学模式.传统英语听力教学中存在教学方法单一、课堂气氛枯燥等问题影响了教学效果以及学生的积极性.而任务型教学法具有以学生为中心,以任务为主的特点.本文旨在突破传统的听力教学模式,将任务型教学法应用在大学英语课堂听力教学中,探索并积极总结有效的英语听力教学方法,从而明显提高听力教学效果,充分调动学生的学习积极性.
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