论文部分内容阅读
一、复习旧知，导入新课1．课件出示一个长方形，师：这是一个什么图形？知道它的面积是多少吗？
动手实践亲历过程 感知方法收获精彩——《长方形和正方形的面积计算》教学案例
【摘 要】
：
一、复习旧知，导入新课1．课件出示一个长方形，师：这是一个什么图形？知道它的面积是多少吗？
【机 构】
：
南京外国语学校仙林分校
【出 处】
：
文理导航(下旬)
【发表日期】
：
2012年33期
其他文献
【摘 要】只有植根生活源头，语文教学才会有生命力。语文教师要树立“大语文观”，为学生设定现实的生活情境，并汲取学生的切身的生活体验，引领学生走进生活，进行与现实生活直接的、面对面的语文学习活动，使语文教学资源成为活水之源，让语文课堂充满生机。 【关键词】生活；开发；发展 美国教育家华特指出：语文的外延与生活的外延相等。此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，
古人云：“授人以鱼，不若授人以渔”。今人言：“教是为了不教。”显然学生获得学习知识的方法，比学生获得知识本身更为重要。作为在新课程理念不断浸润下的当代历史教师，应该牢固树立“授生以渔”的理念，在教学实践中不断摸索“授生以渔”的方法，为新课改做出应有的贡献。 目前，在历史教学中，不少老师还存在重传授轻方法的问题，学生跟着老师走，缺乏主动性和积极性。老师上得累、学生学得累。针对这种情况，历史老师的当
通过对3种优质甜酒曲和一种麸曲进行分离、纯化、复壮,选育出优质的根霉菌和酵母菌进行制曲;并对制曲的影响因素进行了探讨.研究结果表明:制曲培养基采用纯麸皮对霉菌的生长
当代高职教师不仅肩负着教授学生学习知识、掌握技能的任务,同时也担任着教书育人的职责。高职教师教书育人需树立正确的教书育人观、加强自身道德修养及提高课堂教学质量。
【摘 要】在传统的高中英语教学模式下，教师的教学多为灌输式，学生在被动的状态下，接受语言知识和语法，语法的理解程度低，记忆的持久度不够，学习处于低效率水平，严重违背了学生学习的心理规律，在知识的习得过程中，学生应当是主体，语法的教学亦不能例外，语法的习得必须由学生经历独立思考的过程，切忌强塞硬灌、死记硬背。 【关键词】学生；高中英语；语法学习；思考 我们在英语课堂教学中，常常会遇到这样的情形
如果把安徒生笔下的丑小鸭坎坷的一生看作一条轨道，那么在这条轨道之上必定会有许多岔道口。现在，我们不妨设想一下，当载着丑小鸭的这列火车驶向岔道口的另一边时，会是怎样的情形
在哈佛大学的一次入学考试中，一位学生推开教授的办公室大门。教授一言不发地坐在桌前看报纸，只说了一句话：“请吓我一跳。”学生二话不说，拿起裤兜里的打火机点燃了教授手中的报
研究了三相循环流化床蒸发器浓缩葡萄糖溶液时的传热性能,分析了一些主要操作因素对传热性能的影响,给出了传热系数与主要操作参数的经验关联式,讨论了三相循环流化床蒸发器
对两种高效酒曲进行了分离、纯化和复壮,选育出2株发酵力强的酵母菌,通过正交试验和优化试验确定生料酒曲配方,并与原生料酒曲进行发酵对比.阳佳生料酒曲配方为:糖化酶26.88﹪,
1895年,法国人安德烈.米其林发明了汽车充气轮胎。1903年,固特异(Goodyear)轮胎公司的利奇菲尔德获得了无内胎车轮的专利,这个专利就是把空心的内胎和起保护作用的外胎合并成
期刊