构建数学教学“活的课堂”

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陶行知先生所主张的“活的教育”理念,至今已有90多年历史了,其中有关“活的教育”即“活的老师用活的内容、活的方法,培养活的学生的实践活动”的主张,对今天探索有效数学课堂仍具有重要的指导意义。在新课改如火如荼的情况下,作为旋教者,教师要根据新《数学课程标准》的要求,与时俱进,构建出适应新形势的“活”课堂。教师要使自己的教学有效、高效,就应该深刻领会《数学课程标准》的精神内涵,贯彻陶行知先生所提倡的“教、学、做合一”理念,创造性地理解 The concept of “living education” advocated by Mr. Tao Xingzhi has been more than 90 years old. Among them, the teaching about “living education ” “living Student’s practice activities ”is still of great guiding significance for exploring effective math class today. Under the situation that the new curriculum reform is in full swing, as a circumcision teacher, teachers should keep pace with the times according to the requirements of the new “Mathematics Curriculum Standard” and construct a “living” classroom adapted to the new situation. If teachers want to make their teaching effective and efficient, they should deeply comprehend the spiritual connotation of “Mathematics Curriculum Standard” and carry out the idea of ​​“teaching, learning and doing one” advocated by Mr. Tao Xingzhi to creatively understand
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