席夫碱大环铜配合物的化学核酸酶活性研究(英文)

来源 :无机化学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godheihei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对3种结构相近的席夫碱四氮大环草酰胺铜配合物(CuL1-3)的化学核酸酶活性进行比较研究。结果表明:这类配合物的化学核酸酶活性与中心金属离子的类型、配体的结构、溶液的pH值、离子强度及配合物的浓度等都有关系。3种配合物表现出来的化学核酸酶活性顺序为CuL3>CuL2>CuL1。CuL3的DNA切割反应表现为典型的假一级连续反应。在80μmol·L-1CuL3和2mmol·L-1H2O2的存在下,就超螺旋DNA向切口开环型DNA进而向线型DNA的转化而言,反应速率常数分别为0.0440±0.0015min-1(k1)和0.00352±0.00018min-1(k2)。 The chemical nuclease activities of three similar Schiff base tetrazolium oxalate copper complexes (CuL1-3) were compared. The results show that the chemical nuclease activity of these complexes is related to the type of central metal ion, the structure of the ligand, the pH value of the solution, the ionic strength and the concentration of the complex. The order of chemical nuclease activity exhibited by the three complexes was CuL3> CuL2> CuL1. The DNA cleavage reaction of CuL3 shows a typical pseudo-first order continuous reaction. In the presence of 80μmol·L-1CuL3 and 2mmol·L-1H2O2, the reaction rate constants were 0.0440 ± 0.0015min-1 (k1), respectively, for the conversion of supercoiled DNA into nicked-opened DNA and then into linearized DNA. And 0.00352 ± 0.00018 min-1 (k2).
其他文献
由一道题目错解现象入手,先举出反例,再根据重心位置公式,采用逻辑推导的方法进行证明:除形状为正三角形的“特殊”三角形之外,质量分布均匀的空心三角形框架的重心,跟同样大
随着篮球技术的发展,攻击性防守已经成为现代篮球防守的核心。本文对攻击性防守的技术的运用进行了分析,提出了一些攻击性防守训练的建议。
电影《绝命岛》由龙腾艺都(北京)影业投资有限公司出品,国内新锐导演冯超执导,由刘桦、林雪、霍思燕、戎祥、石天龙等两岸三地多位演技明星及亚洲知名动作明星连联袂主演。该
生产安全事故统计数据是对安全 生产形势的综合评价,是对安全生产监督管理工作的客观反映,是安全生产监督管理工作决策的依据。建立科学合理的生产安全事故统计指标体系,有
投资促进尤其是大量吸纳国际资本落户朝阳.是加快推进朝阳区域国际化的重要一环2008年奥运会正朝我们走来.全国乃至全球的目光正聚集北京.投资促进工作应充分认识并准确把握
本文探讨了对外汉语初级汉字教学从汉字造字法,探索音形义结合的规律性、系统性,尤其是形声形义声符和意符表音表意的规律性,提出初级阶段对外汉字教学要善于总结汉字的理据
从他的身上,我们看到新一代青年士兵如何继承和发扬优良传统乍一看,这是一个最常见的兵:平头、黝黑,英武之气中透露出农家子弟的纯朴,说话干脆利落又夹杂了一丝羞涩。接触时
冯丽华六十年代毕业于中医学院,现任辽宁省中医研究院辽宁中医学院附属医院的教授、主治医师。她的社会职务是中国中医外科科学技术委员会常委、中国中医外科疮汤专业委员会
用 4种滴速在室内条件下进行了砖红壤水分入渗试验研究 ,采用烘干法和张力计法测定了不同时刻和不同深度处土壤的含水量 ,得到了砖红壤中水分迁移规律和适宜的滴灌速度 .结果
“比如身边不平凡的高中小女孩儿,她的身份可能就是女娲,她的老师可能是伏羲、盘古等各种神话中的人物。他们都来到了 ”Such as the extraordinary high school girl, her