【摘 要】
：
相信所有跟儿童有过长期接触的人都见证过这样一个事实：小孩子在听到音乐时非常快乐和享受。所有的孩子，不管他们的能力、生活环境和文化背景是什么样，音乐对他们都有天然亲和力，即便是几个月大的婴儿也能跟着小曲打拍子。正因孩子如此爱音乐，所以音乐能为他们提供极好的学习机会。音乐中的音调、节奏、发音与书面语和口语中的音调、节奏、发音有许多相似点，它能提供培养儿童早期读写能力的模板。本文探索了课堂上如何通过使用
论文部分内容阅读
相信所有跟儿童有过长期接触的人都见证过这样一个事实：小孩子在听到音乐时非常快乐和享受。所有的孩子，不管他们的能力、生活环境和文化背景是什么样，音乐对他们都有天然亲和力，即便是几个月大的婴儿也能跟着小曲打拍子。正因孩子如此爱音乐，所以音乐能为他们提供极好的学习机会。音乐中的音调、节奏、发音与书面语和口语中的音调、节奏、发音有许多相似点，它能提供培养儿童早期读写能力的模板。本文探索了课堂上如何通过使用音乐培养儿童早期读写能力，尤其是对自闭症儿童来说，音乐还有哪些特别帮助。
（The magic of music： engaging young children with autism spectrum disorders in early literacy activities with their peers. Childhood Education，Volume 92， Issue 2， 2016）
其他文献
0 ～ 6 个月： * 刚出生不久的宝宝，你把手指放在他手里，就会有立刻紧握你手指的反应。 * 大约1 个半月后，婴儿就会无意识地用手触摸或击打周围的物体。 *3 个月以后，喜欢用手去抓能抓到的东西，如妈妈的衣服、床单等，并把抓到的东西放进嘴里。 * 四五个月左右，宝宝看到玩具时，就能想方设法地伸过手去，想抓住它。 7 ～ 12 个月： * 随着手劲的增加，宝宝可以滚动小点
“智慧爸妈”榜 本期“智慧爸妈” 魏云清，33 岁，从事IT 工作。儿子豆豆3 岁半。 实力作证： 豆豆刚刚3 岁的时候，有一次和小朋友吵架了，地点是在书店里。 那个小朋友看起来刚2 岁，想看豆豆手里那本奥特曼的书。一边喊着“给我，给我，这是我的，我要”，一边伸过手来拽。 豆豆不松手：“这是我拿的，你自己去拿去！”争抢间，豆豆一下把小朋友推倒了。 我赶紧过去把小朋友扶起来。小
在宝宝生命的头3 年里， 亲子班到底起到什么样的作用？ 这些作用，“对得起”我们所付出的金钱和时间的投资吗？ 在这里，我们准备了一份早教报告书，帮助你对亲子班有一个客观、全面的认识。 亲子班热度测量 同龄的宝宝们上亲子班吗？他们的爸爸妈妈对现在的早教机构如何评价？想知道一堂亲子课的费用是多少吗？《父母必读》对867 位父母作了调查与采访。体验 数据，让我们用事实说话吧！
在路上： 不！妈妈抱抱！ 妈妈带 1 岁 8 个月的宝宝去公园，刚出家门没 10 米，宝宝就停下来张着手说：“妈妈抱宝宝！”这时候，如果你是宝宝妈妈，你会怎么办？ 红灯 “不！我就要妈妈抱抱！” “又撒泼！你要是这样，妈妈就不带你去公园了！” 绿灯 “妈妈抱！” “宝宝答应妈妈要自己走的。你想回家还是自己走着去公园呢？” 特别提醒： 出门前和孩子商量好：“答应妈
在国外，40岁做妈妈不是什么新鲜事。而且，40 岁做妈妈，可能还有着许多年人生方向的180°调头 口述人：徐大为，40 岁，怀孕 9个月。职业医生。业余研习、教授古琴和洞箫。 人生方向的180°调头 口述人：徐大为，40 岁，怀孕 9个月。职业医生。业余研习、教授古琴和洞箫。 转弯发现孩子 我原来特别不喜欢孩子。同学、同事的宝宝，我看都懒得看，觉得很烦。还经常想，幸亏没孩子，要不
安全工作是学校最为基础、不容失败的工作，也是学校最为重要的工作之一。在2018年9月10日举行的全国教育大会上，习近平总书记明确指出“各级党委和政府要为学校办学安全托底”。安全教育是保障学生安全的重要举措和载体，学校则是学生安全教育的主体。 目前，中小学整体上都比较重视安全教育工作，但是相对于确保学生安全的应然状况而言，仍然存在一些突出问题，主要体现在五个方面：一是对学生安全教育工作的重视较多地
孩子从出生的那一刻起，就生活在图形的世界中了：类似于圆形的人脸，圆形的钟表、澡盆，方形的尿布、窗台……这一切，都为宝宝认识图形提供了便利条件。教孩子从小认图形，和他一起玩图形游戏，可以使孩子获得良好的图形认知力，帮助他形成空间意识、理解整体与部分的关系等数学概念，培养他对细节的关注习惯等等。一起和宝宝玩吧！ 0～1岁：看看、摸摸认图形 虽然，刚刚来到这个世界不久的宝宝还无法理解什么是圆
他为什么总沉溺于幻想 我的孩子11岁，上小学五年级。上一、二年级的时候，他成绩还行，我们也没有太留意观察。哪知道三年级时，他的成绩突然下降。我们这才发现，他已经有了许多不好的学习习惯。如他写作业时常常边写边玩，别人一两个小时能完成的，他三四个小时都写不完。字写得也像天书一样，让人几乎无从落眼。整篇作文无段落、无标点。数学计算时，错得简直看不下去。如果大人在旁边纠正，还能稍好一些，可我们一走开，他
专家介绍 刘丹。心理学博士。北京大学心理学系临床心理学方向博士毕业，现任清华大学学生心理咨询中心临床督导。具有非常丰富的青少年心理及家庭治疗的经验。曾接受首期中德高级心理师连续培训项目。 在这个专栏里，身兼妈妈和心理咨询师两个重要职位的她，将用一则则生动有趣的日记故事，以及从故事中提炼出来的心理学知识，帮助更多的妈妈调整心理、平和心态，做“聪明”的妈妈，做真正会爱孩子的妈妈。 2005年
当孩子喂养当中出现各种各样的情况时，试着和下面的问题“对号入座”。也许就差那么一层纸。 1.孩子不肯吃蔬菜怎么办？ 都说男孩子爱吃肉，我女儿却是个标准的肉食动物！每次吃饭，看到绿色的菜就要拣出来。包到饺子里的菜倒是可以吃下去，但是我们也不能老吃饺子呀！头疼！ 不妨先问问自己这些问题： ● 我是不是喜欢吃蔬菜？ ● 在孩子还不会咀嚼的时候，是否给他提供了太过粗糙或坚硬的东西，他会因