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针对高校计算机基础课程自身的特点,介绍了分层教学改革与实践,使学生在掌握计算机基本技能上能实现人人都合格,人人都有特长,人人都有信心,更好地培养出具有计算机素质的创造性人才.
高校计算机基础课程分层教学研究与实践
【摘 要】
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针对高校计算机基础课程自身的特点,介绍了分层教学改革与实践,使学生在掌握计算机基本技能上能实现人人都合格,人人都有特长,人人都有信心,更好地培养出具有计算机素质的创
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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聊城大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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