【摘 要】
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教师的主导作用和学生的主体地位是篇“大文章”,也是备受当前国内外教育界瞩目的热门课题.素质教育要求教师把学生从传统的被动受教育的地位转变到主动的求知地位上来,在教
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教师的主导作用和学生的主体地位是篇“大文章”,也是备受当前国内外教育界瞩目的热门课题.素质教育要求教师把学生从传统的被动受教育的地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教与学”相统一,教师不仅要向学生传授知识,更要培养学生自觉地寻求知识、获取知识的能力.为此,我选择发挥学生的主体性作为课题.
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