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本文以应用型人才培养为目标,以环境心理学课程改革实践为落脚点,研究应用型人才在欧洲和国内的发展历程,通过具体课程改革提出新的实践探索模式,以期实现应用型实践能力人才培养的目标。
应用型人才培养目标在环境心理学课程中的实践研究
【摘 要】
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本文以应用型人才培养为目标,以环境心理学课程改革实践为落脚点,研究应用型人才在欧洲和国内的发展历程,通过具体课程改革提出新的实践探索模式,以期实现应用型实践能力人才
【机 构】
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济南大学土建学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年45期
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