刍议“学科综合教学法”在中职音乐欣赏课中的应用

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本文通过对中职“音乐欣赏”课教学运用“学科综合教学法”的原因和方式的探究,以期提高音乐欣赏课的教学效率和教学水平。 This article explores the causes and ways of using “Subject Integrated Teaching Method” in the teaching of “Music Appreciation” in order to improve the teaching efficiency and teaching level of music appreciation class.
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