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自教改以来，对初中生国际音标的教学，采取哪种方法更科学有效，一直争论不休。结合多年的教学实践，对音标分散教学、集中教学的利弊进行分析，通过对集中教学的可行性探讨，认为采取集中教学方法效果相对更佳。
浅谈国际音标集中教学
【摘 要】
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自教改以来，对初中生国际音标的教学，采取哪种方法更科学有效，一直争论不休。结合多年的教学实践，对音标分散教学、集中教学的利弊进行分析，通过对集中教学的可行性探讨，认为采取集
【机 构】
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福建省宁德市蕉城区宁德十中
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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