真假公仆的试金石

来源 :四川党的建设(城市版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mc_2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
被誉为“乡镇干部中的孔繁森”的陕西凤县坪坎乡党委书记兼乡长田建国生前有句至理名言:“共产党的干部,不仅要带头吃苦,而且要带头吃亏!”这落地有声的豪言壮语,可谓是一块检验真假“人民公仆”的试金石。 纵观现实,事情正是如此。凡是真正的人民公仆,都是恪守“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一信条的, Tian Jianguo, a party secretary and mayor of Pingkang Township in Fengxian County, Shaanxi Province, is reputed to have the famous quote: “The party cadres must not only take the lead but also take the lead in their losses!” , Can be described as a test of true and false “people servants” touchstone. Looking at the reality, this is exactly what happened. All true people and public servants are abiding by the credo of “worldly worries and worries and the joy of the world”
其他文献
【中图分类号】G633.41  众所周知,浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力,促使他们顽强拼搏,努力学习。无数伟人成就事业也是因为对事业的兴趣。古代教育家孔子十分重视培养学生的兴趣,他说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"兴趣会成为引发学生更自觉、主动、刻苦学习的内驱力。学习若没有兴趣,就像吃饭没有食欲一样,勉强地吃只会造成恶心或者消化不良。因此,在英语教学中,要使学习的
夜幕降临,一道流星以闪电般的速度划过天空,我赶紧双手合十,低头许愿:“流星啊流星,请实现我当大人的心愿吧,让我当三天妈妈!”
摘要:曾子曾经说过:"吾日三省吾身。"古人尚且经常反思自己的言行,作为教师的我们,就更应该时常反思自己的教学。中国先秦时代的教育家孔子也主张,只懂得学习而不去思考的人,就会为知识的表象所蒙蔽;只懂得思考而不去学习的人,则会因为日益增多的疑惑而变得更加迷惘。由此可见思考和学习的重要性。在新课标精神的指导下,作为一名物理教师一定要经常反思,反思自己的教学观念是否与时俱进,反思自己的教学设计是否科学合理
【中图分类号】G630  班级是学校教育和管理的基本单位。班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者。正所谓的"近朱者赤,近墨者黑",班级环境的好坏直接影响教学质量和教学工作的正常进行。如何塑造好的班级环境是班主任工作的重中之重。对于抓好班风建设,培养好全班学生的整体素质,从事班主任工作近十年,一直在摸索着前进总结中进步。下面我把自己几点做法、体会与大家分享。  综合几年的教学管理的经验,我认为一个
摘要:文章通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对高等院校足球精品课程建设的认知进行研究。主要研究了教师和学生对足球精品课程网络资源的认知度、浏览和使用足球精品课程网页情况,并根据获得实际数据分析得出结论与提出建议。  关键词:足球;精品课程;认知  中图分类号:G40-013.9  经过在"十五"、"十一五"期间的建设,在"十二五"期间教育部进一步深化精品课程建设,按照资源共享的技术标准,对已经建
【中图分类号】G633.6  虽然在新课程标准理念下,数学课堂教学已经逐步由传统教学向实际应用转化,但应用问题的教学还未引起数学教师们的足够重视,学生仍被陷在纯数学的逻辑推理和计算之中,部分教师们仍然重视传授知识,重视定义、定理、推导、证明、计算,而忽略数学知识与我们周围现实世界的密切联系,于是学生由于缺乏解决实际问题的锻炼,面对实际问题往往不知从何着手,不知如何把错综复杂的实际问题简化、抽象为合
宜宾石油站是一个以经营石油成品油为主的国有省属中型企业,有职工421人。站党委下辖6个党支部,有党员122名。党的工作着重点转移到以经济建设为中心后,站党委努力适应新形
前不久,南充石油机械厂传出佳话,铸造分厂副主任王俊和厂子弟校老师何朝凤,夫妻双双跨进党的大门。 这是一对青年夫妻,丈夫王俊今年30岁,1989年重庆大学毕业分配来厂,现任铸
【摘要】:农村小学在英语教学上缺少现代化的教学设备,教学信息比较封闭;学生家长的素质相对较差,英语水平较低;教师教学方式单一;学生的思想保守、走出学校没有一个良好的学习氛围。这些都极不利于小学生的英语学习。作为农村小学英语教师,针对这些不利因素,要认真学习新课标理念,充分考虑周围环境,因地制宜,趋利避害,创设英语学习的良好氛围,灵活多变地教学,让农村的孩子在现有的条件下,享受英语学习的乐趣,轻松愉