【摘 要】
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在初中体育课教材中,“跑”的教学时数占整个教学内容相当大的比重,可见它在初中体育教学中占着很重要的地位。在一线教师开展跑的教学时会发现很多初中低年级学生跑着就成S
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在初中体育课教材中,“跑”的教学时数占整个教学内容相当大的比重,可见它在初中体育教学中占着很重要的地位。在一线教师开展跑的教学时会发现很多初中低年级学生跑着就成S形,身体跑侧过来了,手臂摆动也改变了。这一现象都可能导致
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