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英语是一门语言学,语言学教学的目的在于输出,使学生能够灵活的运用英语语言表述自己,增强学生语言运用能力,进而促进大学英语教学质量的提升.基于以往大学英语教学忽视英语输出能力的培育,将输出驱动假设运用到大学英语教学中,为大学英语教学改革指明了方向.
基于输出驱动假设的大学英语教学思考
【摘 要】
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英语是一门语言学,语言学教学的目的在于输出,使学生能够灵活的运用英语语言表述自己,增强学生语言运用能力,进而促进大学英语教学质量的提升.基于以往大学英语教学忽视英语
【机 构】
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新乡学院 河南 新乡 453000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年16期
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