2010年阿拉尔地区酸枣实生苗冻害调查

来源 :北方园艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevin7878
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对阿拉尔地区1a生酸枣实生苗进行实地调查,应用分级确定了2010年1a生酸枣实生苗受冻害情况。结果表明:没浇冬灌水的冻害指数为25.25,浇冬灌水的冻害指数为14.25。9~10月没施氮肥冻害指数只有12,9~10月施氮肥并浇冬灌水冻害指数为32.5。施农家肥的冻害指数为18.25。低洼沟坝地冻害指数高达34.25。表明9~10月不施氮肥、浇冬灌水酸枣实生苗受冻情况轻。
其他文献
摘要:人类社会的发展就是需要具有较强思维能力的创新人才。学校教育教学重要的任务就是培养学生的思维能力,使他们具有创新的能力,这样才能符合社会发展的需要。高中地理学科是高考必考学科,而这一学科往往学生学习起来感到很困难。那么如何把地理学科的教学效率提高上来呢?这就需要广大地理教师要从培养学生的思维能力入手,只有当他们的思维能力提高了,他们的学习水平就会得到提高,课堂教学效率也自然提高上来了。  关键
西瓜营养丰富,是夏季的最佳水果。中医认为,西瓜性寒味甘,具有清热解暑、除烦止渴、利小便等功效。但以下4类病人应当慎食西瓜。
日前,重庆市庆'五一'国际劳动节表彰大会在劳动人民文化宫举行,重庆金猫纺织器材有限公司喜获'重庆五一劳动奖状'。据悉,此次获得'重庆五一劳动奖状&#39
摘要:随着社会的高速发展,对人才的要求也越来越高,新时代的人才不仅要具备极高的素质修养,还要拥有扎实的知识技能。而数学作为学习生涯中的基础学科,就要求在数学教学过程中要加入研究性学习方式,这种新的学习方式,不仅可以增加学生获取知识的途径还能提升对知识整体吸收的能力以及在探究学习的过程中,还会使学生产生对学习的兴趣以及动力。因此,想要让学生在未来的社会中拥有竞争力,就要重视在数学教学中研究性学习的运
引进切花洋桔梗在宁夏地区进行栽培试验,通过设施栽培控制生长环境,观察生物学特性和生长发育周期;对不同品种问的差异性进行分析比较,研究洋桔梗在当地的适应性,筛选出宁夏地区的
通过文献资料、数理统计等研究方法,对2007年红河学院哈尼族大学生的体质状况进行了调查研究。结果表明哈尼族大学生体质发展水平滞后,体质健康总体水平呈下降趋势。
培养大学生集体归属感有利于增强学生社会适应能力,也有利于学生的成长和发展,这也是高校政治教育中的重要组成部分。文章沿着大学新生入学到毕业生就业整个进程,深入探讨培
申请公布号:CN105789109A  申请公布日:2016.07.20  申请人:英飞凌科技股份有限公司  地址:德国诺伊比贝尔格  发明人:H-J·舒尔策;I·莫德;I·穆里  Int. Cl.:H01L21/762(2006.01)I;H01L21/335(2006.01)I;H01L21/331(2006.01)I;H01L29/78(2006.01)I;  H01L29/739(2006
弗罗斯特诗歌的语言似乎简单、含糊,但其思想蕴意深刻,常常给读者留下难忘的印象,余味无穷。本文认为弗氏的诗歌的主要特征是隐喻和象征,其著名的抒情诗中蕴涵着丰富的哲理,揭示了
以西南桦60d龄无菌苗茎、根、叶为外植体,研究不同种类和浓度的植物生长调节剂对西南桦愈伤组织诱导的影响。结果表明:当TDZ浓度为0.05mg/L时诱导效果较好。BA 1.5mg/L+NAA 0.2