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约翰·伊顿作为包豪斯的第一批教员,其教育思想对包豪斯教育体系和师生间的学习交流都有着不可忽视的影响。本文首先对伊顿进行简要介绍,其次通过对伊顿为包豪斯基础课程所设立的三项基本任务的论述,从中分析伊顿的教育思想和教育理念,最后探讨了伊顿的教育思想对现代设计教育和设计实践所起到的重要作用和影响。