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针对传统实验教学内容和教学模式的不足,在素质拓展课程中开展虚拟仿真实验教学改革。实践证明,线上线下相结合的虚拟仿真技术实验形式自由多变,对提升学生参与度和改善教学效果作用显著。
素质拓展课程的虚拟仿真实验教学改革与实践
【摘 要】
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针对传统实验教学内容和教学模式的不足,在素质拓展课程中开展虚拟仿真实验教学改革。实践证明,线上线下相结合的虚拟仿真技术实验形式自由多变,对提升学生参与度和改善教学
【机 构】
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三峡大学机械与动力学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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2018年三峡大学教研项目“基于《核科学技术及应用》课程的混合式幕课建设与实践研究”(J2018008),2019年三峡大学“课程思政”专题项目“《核科学技术及应用》课程思政”(J2019008)
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