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文章针对微型小说构思精巧、言简意丰的特点,提出短文深教的策略,引导学生从作品的故事结局、字词内涵和标点意蕴等方面寻找值得“玩索”的地方,理解领悟小说所蕴藏的深刻内涵,提高学生对微型小说等短文作品的阅读欣赏能力.
短文深教:“三玩”微型小说——以《他母亲的伙伴》为例
【摘 要】
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文章针对微型小说构思精巧、言简意丰的特点,提出短文深教的策略,引导学生从作品的故事结局、字词内涵和标点意蕴等方面寻找值得“玩索”的地方,理解领悟小说所蕴藏的深刻内
【机 构】
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宁波建设工程学校,浙江宁波 315000
【出 处】
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职业教育
【发表日期】
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2021年6期
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