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新教育标准要求各阶段、各科目教师应注意保护学生自信心,而赏识教育则是一种通过鼓励、赞赏等方法激发学生学习动机的新式教学方法,因而,在高职体育教学中运用这一教育策略具有一定的理论意义和现实价值。
赏识教育在高职体育教学中的应用思考
【摘 要】
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新教育标准要求各阶段、各科目教师应注意保护学生自信心,而赏识教育则是一种通过鼓励、赞赏等方法激发学生学习动机的新式教学方法,因而,在高职体育教学中运用这一教育策略
【机 构】
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郑州财税金融职业学院
【出 处】
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运动-休闲:大众体育
【发表日期】
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2021年1期
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