【摘 要】
：
我们对24例常规执心衰治疗无效的重度充血性心力衰竭患者，予联合间断静脉滴注多巴酚丁胺（DOB）、硝酸甘油（NTG）进行观察，以评价其治疗效果。资料与方法一、资料：24例住院治疗的重度心
论文部分内容阅读
我们对24例常规执心衰治疗无效的重度充血性心力衰竭患者，予联合间断静脉滴注多巴酚丁胺（DOB）、硝酸甘油（NTG）进行观察，以评价其治疗效果。资料与方法一、资料：24例住院治疗的重度心衰患者男10例、女14例，年龄19～63岁，平均385岁。其中风湿性心脏病9例，扩张型心肌病5例，缺血性心脏病6例，高血压性心脏病4例。ECG示房颤5例，房性早搏6例，室性早搏3例。心功能（NYHA）F级11例，IV级13例。二、方法：观察前均系经常规给予休息、限盐、抗感染、利尿、血管紧张素转换酶抑制剂及地高辛0．25mg／
其他文献
中国古代的行政法与近代意义上的行政法在立法价值、内容形式等方面存在着本质的差别。通过梳理“庚子国变”至“辛亥革命”这一中国近代变法关键时期的历史背景,理解晚清变
新冠肺炎疫情下,为了防控要求,推迟返校时间,教育部要求“停课不停教,停课不停学”。本文以常德职业技术学院中药鉴定技术课程为例,探讨利用“智慧职教云平台+QQ群直播”的方
目的探讨基于云班课的全程混合式教学模式在基础护理技术教学中的应用效果。方法选择2018级高职助产专业138名学生为研究对象,在基础护理技术教学中应用基于云班课的全程混合
【摘要】在小学语文教学中，教师要按照新课标的要求，做到依据教材内容精心设计多样化的教学环节，激发学生的学习主动性，让他们在求知欲的引导下认真思考，深入探索课文内容，促进语文思维的发展。在教学环节，教师要注重引导和启发学生的思维，使他们通过交流讨论掌握重点内容，充分发挥学习主体的作用，实现高效的学习效果。学生积极参与课堂教学中，在教学的每个环节都发挥了他们的语文潜力，构建了高效的小学语文精彩课堂。
为了解我国改革开放四十年间护理教育发展脉络及其研究趋势,对1978-2018年中国知网、万方数据、维普、PubMed中关于护理教育发展状况的文献进行特征和内容分析。最终纳入255
"造型表现"是小学美术中的四个学习领域之一,引导学生运用多种媒材和手段,表现其情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本的动手能力,并在手工造型课中得到磨炼,逐步提升。在多
“管理学”作为我国高校工商管理类专业基础课,其目的在于培养学生运用管理理论指导管理实践的综合型应用能力。通过对情境模拟实践教学模式的研究,将课程思政理念有机地融入
“九一八”纪念日的前夕,《春云》编者要我写几句感言.我想时至今日,大家对于日本帝国主义者之侵略政策,以及我国一致团结努力抗战之壮烈精神,必定早都有了深刻认识.关于一件
作为地方性文化资源的丽江古城因入选世界文化遗产名录而具有了世界性的价值,每年吸引着2000余万人次的世界各地游客前来观光体验,因此,兼具全球化与地方化特性的丽江古城在
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技