创设课堂情景,充分发挥学生的主体作用

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  摘要:为了实现“以学生发展为本”的基本理念,即让每个学生在学习过程中潜能得到充分发展,本文阐述了如何通过创设情景来激发学生的学习积极性。
  关键词:创设;课堂情景;發挥;学生的主体作用
  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1000-8136[1009)36-0077-02
  
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