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1
他坐在我后面的座位上，也是艺考生，也要坐大巴到临汾参加省联考。
他戴着眼镜，脸白白净净的，话不多，一看就是那种很乖的男生。
他怀里紧紧抱着一个长方体大箱子，每每车一晃，那箱子就狠狠磕一下我的座位，发出很闷的声响。
他连连说对不起、对不起，脸一下子红到耳根。他声音很低，自言自语似的。
我问他那箱子里是什么呀，他腼腆地笑笑，抿了半天嘴，吐出俩字：古筝。
后来我才知道，他是学播音主持的，古筝是他的才艺展示。他怕那宝贝乐器放在行李室碰坏了，就坚持一路亲自抱到了临汾。
三个多小时过去，他的腿压麻了，下车时趔趄了一下，把古筝箱磕在地上，“嗡”的一声。
我忙去扶他，他却把重心完全放在那古筝上，还是摔倒了。
他跪在地上，扶扶眼镜，抬起头瞟了我一眼。我说，“你没事儿吧?”“他说，“没事儿，就是把古筝摔疼了。”他的声音依然像是自言自语。
我想拽他起来，半天没拽动，就问他，“你为什么学播音，不考器乐呢?”他低着头说，“我才学了两年，弹得不好，考不上。就只是喜欢古筝，从小喜欢。”
我安慰他说没关系，上大学也可以学的。
他扭捏了一会儿，说，“我要是播音考好了就有学上，考不好就上不了大学了，我文化课差。”
我说，“你从小就喜欢古筝，为什么不早点学呢?”
他回答，“爸妈不让学，让学文化课，我不喜欢。是后来文化课没希望了，才学的。我啥也不会，播音会说话就行，我就想着考。”
我没再说什么，又试着拽他起来，还是没拽动。
后面的人过来，嫌他挡道，纷纷骂他“神经病!”
他也不理睬，就那么跪着，直到我把他的古筝箱子搬起来，他才“噌”的一下站起来了。
2
她住在我对面的房里，应该是个刻苦的学生。
每天早晨五点就听到她在练声，考完一天的试，晚上她还唱歌，一直到十一二点。
她的声音不高，但很有穿透力。她反反复复只唱着一支歌，《我是一只小小鸟》。
每当她唱完“世界如此地小／我们注定无处可逃／当我尝尽人情冷暖／当你决定为了你的理想燃烧／生活的压力与生命的尊严哪一个重要”这一段，都要停顿好久，再唱下一段时声音明显带着哭腔。
我一直没有机会见到这个女孩子，但一直听她的这支歌，每次听都觉得很难受，却很感动。那种感觉在心里，就像是春天尖尖的新芽顶开湿润的泥土，虽有些土腥气，但那种轻柔的触动、新芽的芬芳，却让人沉醉。
有一天晚上，我听到对面隐隐传来一个女人的叫嚷声，“跟你说了八百遍了，这种歌，怎么能拿到考场上唱呢?也不用你的猪脑子想一想……”
然后，我听到那女孩的争辩，“可这就是我的生活!我唱我自己的歌，有什么不对!”
“你以为你是歌星啦?想唱啥就唱啥?”
“不是歌星就不让唱歌?我就要唱，我不唱给评委听，我唱给自己听还不行?”
紧接着，我听到耳光声、啜泣声。
我不知道那一夜究竟发生了什么，只知道从第二天开始，她再也不唱《我是一只小小鸟》，而开始学唱《映山红》了。
3
她是一个皮肤黝黑的女孩子，马尾辫扎得很高，走起路来，辫子一甩一甩的。
我和她上了同一辆公交车。她瞥了我一眼，下巴徽微抬起，有些轻蔑的口气，“哦?也是艺考生?”
我点点头，望着她上过妆的睫毛，像蝴蝶的翅膀，厚重地上下扑腾着。
她抿着嘴笑了，没有说话，粉红色的唇彩在阳光里闪闪发亮。
我说，“看起来，你好像很自信啊。”
她没有转过头来，只是又笑了一下，说，“那是当然!”下巴抬得更高了。
我突然很好奇，这个女孩子为什么这样高傲呢?但我没有再问。
过了好半天，她突然反问了我一句，“为什么不自信呢?我在这一帮子艺术生里，绝对是最优秀的!”
“哦?”我望着她。
她晃了晃脑袋，“学艺术的，没一个学习好的。可是，我告诉你，我可是太原市的三好学生呢!”她把“太原市”和“三好学生”这几个字眼咬得特别重。
她从粉红色的小皮包里掏出一本书，里面夹着一张三好学生证书的复印件。
她又晃了晃脑袋，“这个证书，是要给评委看的，他们看到这个，还能不说我是人才?”
我说，“还是现场的表现更重要吧。”
她不屑地说，“什么呀!你说，艺术这玩意儿，哪有个准儿?老师看一个人看什么，还不是这些硬货?我就不信他们谁不想要三好学生!”她用长长的指甲划过那张证书，“这可是白纸黑字写着我的优秀啊，谁能不重视我?”
我又看了看那张证书，看了看她扬起的下巴，没再说什么。
我不知道，那张证书，究竟能不能成为她进入艺术殿堂的钥匙。
4
在候考室的时候，她坐在我旁边。
她似乎很紧张，一直用下牙咬着上嘴唇，紧紧抓着一个厚厚的本子读。手在微微颤抖。
我劝她不要紧张，她感激地望了我一眼，大眼睛雾蒙蒙的，像是蒙了一层水汽。
她说，“你考我一个即兴评述的题目，好不好?”接着就把手中的本子递过来。
我看了看那个本子，上面用蓝钢笔写满了密密麻麻的小字——“你如何看待李刚门?”“你认为人为什么要怀感恩之心?”“你学影视编导有什么优势?”“你的座右铭是什么?”……
每一道题目后面都跟着一个中规中矩的答案。
她说，“你就从这上面挑着问吧，我看看我有没有背熟。”
我随便考了她一个。她背得一字不差，滚瓜烂熟。
我感叹着，“天哪，你这么用功啊!”
她羞涩地笑了笑，“我知道，我根本就不是学艺术的料子，我就是想考大学。你说，万一联考过不了，可怎么办呢……”
我说，“不会的、不会的，说不定能碰到你熟悉的题目呢!你这么勤奋都过不了，大概就没人能过了。”
考试的时候，她在我的前面。她抽了题，突然一下子拉住我的手，紧紧地攥着我的指头，她望着我，眼眶红红的。旁边的监考老师狠狠地盯着我俩。我们都没有说话。
轮到她考试，她颤抖地走上前去。我看着她的背影，单单薄薄，像一片秋天的叶子。她站在评委老师面前，大约四十秒钟，没说出一句话，只是一个劲儿颤抖。
老师一直说，“没关系，别紧张。”她却依然不说话。
老师无奈地摇摇头，对着我喊了一句，“下一位!”
我走上前去。她转身离开。
擦肩而过，我看到了她满脸的泪水。
编辑 梁宇清
他坐在我后面的座位上，也是艺考生，也要坐大巴到临汾参加省联考。
他戴着眼镜，脸白白净净的，话不多，一看就是那种很乖的男生。
他怀里紧紧抱着一个长方体大箱子，每每车一晃，那箱子就狠狠磕一下我的座位，发出很闷的声响。
他连连说对不起、对不起，脸一下子红到耳根。他声音很低，自言自语似的。
我问他那箱子里是什么呀，他腼腆地笑笑，抿了半天嘴，吐出俩字：古筝。
后来我才知道，他是学播音主持的，古筝是他的才艺展示。他怕那宝贝乐器放在行李室碰坏了，就坚持一路亲自抱到了临汾。
三个多小时过去，他的腿压麻了，下车时趔趄了一下，把古筝箱磕在地上，“嗡”的一声。
我忙去扶他，他却把重心完全放在那古筝上，还是摔倒了。
他跪在地上，扶扶眼镜，抬起头瞟了我一眼。我说，“你没事儿吧?”“他说，“没事儿，就是把古筝摔疼了。”他的声音依然像是自言自语。
我想拽他起来，半天没拽动，就问他，“你为什么学播音，不考器乐呢?”他低着头说，“我才学了两年，弹得不好，考不上。就只是喜欢古筝，从小喜欢。”
我安慰他说没关系，上大学也可以学的。
他扭捏了一会儿，说，“我要是播音考好了就有学上，考不好就上不了大学了，我文化课差。”
我说，“你从小就喜欢古筝，为什么不早点学呢?”
他回答，“爸妈不让学，让学文化课，我不喜欢。是后来文化课没希望了，才学的。我啥也不会，播音会说话就行，我就想着考。”
我没再说什么，又试着拽他起来，还是没拽动。
后面的人过来，嫌他挡道，纷纷骂他“神经病!”
他也不理睬，就那么跪着，直到我把他的古筝箱子搬起来，他才“噌”的一下站起来了。
2
她住在我对面的房里，应该是个刻苦的学生。
每天早晨五点就听到她在练声，考完一天的试，晚上她还唱歌，一直到十一二点。
她的声音不高，但很有穿透力。她反反复复只唱着一支歌，《我是一只小小鸟》。
每当她唱完“世界如此地小／我们注定无处可逃／当我尝尽人情冷暖／当你决定为了你的理想燃烧／生活的压力与生命的尊严哪一个重要”这一段，都要停顿好久，再唱下一段时声音明显带着哭腔。
我一直没有机会见到这个女孩子，但一直听她的这支歌，每次听都觉得很难受，却很感动。那种感觉在心里，就像是春天尖尖的新芽顶开湿润的泥土，虽有些土腥气，但那种轻柔的触动、新芽的芬芳，却让人沉醉。
有一天晚上，我听到对面隐隐传来一个女人的叫嚷声，“跟你说了八百遍了，这种歌，怎么能拿到考场上唱呢?也不用你的猪脑子想一想……”
然后，我听到那女孩的争辩，“可这就是我的生活!我唱我自己的歌，有什么不对!”
“你以为你是歌星啦?想唱啥就唱啥?”
“不是歌星就不让唱歌?我就要唱，我不唱给评委听，我唱给自己听还不行?”
紧接着，我听到耳光声、啜泣声。
我不知道那一夜究竟发生了什么，只知道从第二天开始，她再也不唱《我是一只小小鸟》，而开始学唱《映山红》了。
3
她是一个皮肤黝黑的女孩子，马尾辫扎得很高，走起路来，辫子一甩一甩的。
我和她上了同一辆公交车。她瞥了我一眼，下巴徽微抬起，有些轻蔑的口气，“哦?也是艺考生?”
我点点头，望着她上过妆的睫毛，像蝴蝶的翅膀，厚重地上下扑腾着。
她抿着嘴笑了，没有说话，粉红色的唇彩在阳光里闪闪发亮。
我说，“看起来，你好像很自信啊。”
她没有转过头来，只是又笑了一下，说，“那是当然!”下巴抬得更高了。
我突然很好奇，这个女孩子为什么这样高傲呢?但我没有再问。
过了好半天，她突然反问了我一句，“为什么不自信呢?我在这一帮子艺术生里，绝对是最优秀的!”
“哦?”我望着她。
她晃了晃脑袋，“学艺术的，没一个学习好的。可是，我告诉你，我可是太原市的三好学生呢!”她把“太原市”和“三好学生”这几个字眼咬得特别重。
她从粉红色的小皮包里掏出一本书，里面夹着一张三好学生证书的复印件。
她又晃了晃脑袋，“这个证书，是要给评委看的，他们看到这个，还能不说我是人才?”
我说，“还是现场的表现更重要吧。”
她不屑地说，“什么呀!你说，艺术这玩意儿，哪有个准儿?老师看一个人看什么，还不是这些硬货?我就不信他们谁不想要三好学生!”她用长长的指甲划过那张证书，“这可是白纸黑字写着我的优秀啊，谁能不重视我?”
我又看了看那张证书，看了看她扬起的下巴，没再说什么。
我不知道，那张证书，究竟能不能成为她进入艺术殿堂的钥匙。
4
在候考室的时候，她坐在我旁边。
她似乎很紧张，一直用下牙咬着上嘴唇，紧紧抓着一个厚厚的本子读。手在微微颤抖。
我劝她不要紧张，她感激地望了我一眼，大眼睛雾蒙蒙的，像是蒙了一层水汽。
她说，“你考我一个即兴评述的题目，好不好?”接着就把手中的本子递过来。
我看了看那个本子，上面用蓝钢笔写满了密密麻麻的小字——“你如何看待李刚门?”“你认为人为什么要怀感恩之心?”“你学影视编导有什么优势?”“你的座右铭是什么?”……
每一道题目后面都跟着一个中规中矩的答案。
她说，“你就从这上面挑着问吧，我看看我有没有背熟。”
我随便考了她一个。她背得一字不差，滚瓜烂熟。
我感叹着，“天哪，你这么用功啊!”
她羞涩地笑了笑，“我知道，我根本就不是学艺术的料子，我就是想考大学。你说，万一联考过不了，可怎么办呢……”
我说，“不会的、不会的，说不定能碰到你熟悉的题目呢!你这么勤奋都过不了，大概就没人能过了。”
考试的时候，她在我的前面。她抽了题，突然一下子拉住我的手，紧紧地攥着我的指头，她望着我，眼眶红红的。旁边的监考老师狠狠地盯着我俩。我们都没有说话。
轮到她考试，她颤抖地走上前去。我看着她的背影，单单薄薄，像一片秋天的叶子。她站在评委老师面前，大约四十秒钟，没说出一句话，只是一个劲儿颤抖。
老师一直说，“没关系，别紧张。”她却依然不说话。
老师无奈地摇摇头，对着我喊了一句，“下一位!”
我走上前去。她转身离开。
擦肩而过，我看到了她满脸的泪水。
编辑 梁宇清