给“动态生成”加把油

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“动态生成”教学是对教育过程生动可变性的概括,是对过去强调教育教学过程的预先设定性、计划性、规定性的一个重要补充与修正.一个真实的教育过程是一个师生及多种因素相互推动的动态过程,它不可能百分之百地按预定的轨道行进,尤其当师生的主动性、积极性都充分发挥时,实际的教学过程远远要比预定的、计划中的过程生动、活泼、丰富.而在此教学过程中,教师该注意哪些问题?
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