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体育课是一门锻炼身体、增强体质的课程,有助于学生身体素质的提升.素质教育是新课改背景下初中体育教育要求树立的教学理念,但新课改以来初中体育教学出现了一些问题,其表现在教学理念落后、教学评价方法不合理、师资力量严重不够等方面,本文根据多年的教学经验针对这些问题作出了相应的对策分析.
新课改背景下初中体育教学现状及对策
【摘 要】
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体育课是一门锻炼身体、增强体质的课程,有助于学生身体素质的提升.素质教育是新课改背景下初中体育教育要求树立的教学理念,但新课改以来初中体育教学出现了一些问题,其表现
【机 构】
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甘肃省渭源县龙亭学校
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年5期
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