论文部分内容阅读
在素质教育改革不断深化的背景下,人们更加注 重对学生综合素质的培养。小学信息技术课程是培养学生信 息素养的重要途径’这也使得小学信息技术逐渐受到人们的重 视。但是由于小学生自制力差、注意力不集中’导致小学信息 技术教学效率低下。而采取时间短、内容精的微课教学则可以 有效地解决这一问题。为此,本文主要对微课在小学信息技术 教学中的有效应用进行了分析和探讨。