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高质量的教学效果一直是大学老师探讨的主要问题，提高大学课堂教学效果的途径：研究语言魅力；营造良好的课堂气氛；利用情感因素。
关于高校教学效果的几点思考
【摘 要】
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高质量的教学效果一直是大学老师探讨的主要问题，提高大学课堂教学效果的途径：研究语言魅力；营造良好的课堂气氛；利用情感因素。
【机 构】
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安徽理工大学地球与环境学院,安徽理工大学思想政治与理论教学部
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年35期
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