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<正>随着我国基础教育课程改革的深入开展,如何培养和提高学生学科素养的研究被提到了前所未有的高度。教材的编写也成为高中地理教学中亟待解决的问题。普通高中地理课程标准实验教材为了体现对学生"生活世界"的回归和学科素养的培养,对教材内容的呈现方式
普通高中新课程地理教材中活动板块研究初探
【摘 要】
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<正>随着我国基础教育课程改革的深入开展,如何培养和提高学生学科素养的研究被提到了前所未有的高度。教材的编写也成为高中地理教学中亟待解决的问题。普通高中地理课程标
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院,东北师大城市与环境科学学院
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年05期
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