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近几年随着高职院校的不断增加,人才市场化和求职就业竞争日趋激烈,高职毕业生的就业形势也日益严峻。结合高职院校学生特点有系统、有针对性地开设就业指导课,帮助学生了解自己以及自己所学的专业,增加对社会的了解,树立正确的人生观和择业观,已成为高职院校提高教学质量的一项重要举措。就业指导课程的构建应该系统性、体系化,形成择业指导、创业指导、就业指导分阶段成系统的就业指导课程体系。