核心素养视角下的高中历史高效教学探微

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随着当今社会信息和科技的高速发展,对人的素质有了更高的要求,历史教学同其他学科一样,对于提高学生的核心素养有着非常重要的作用。作为一名高中历史教师,在历史教学中一定要坚持历史学科核心素养,把培养学生的核心素养当作实现课程目标的重要方法。本文从高中历史教学的现状出发,探讨了核心素养视角下高中历史高效教学的策略。
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