学好典型案例 创新宣传工作

来源 :共产党员(河北) | 被引量 : 0次 | 上传用户:king1981001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这次赛罕坝林场典型宣传报道,在去年李保国宣传热烈反响的高峰上更进一层,规格之高、规模之大、反响之强、影响之深,刷新眼球、冲击脑海、震撼心灵、难以平静。我想到三句话来形容:没有想不到,只有做不到;知道会好,没想到这么好;没有最好,只有更好。作为河北人,感到自豪;作为宣传部的干部,感到骄傲!
其他文献
随着社会的发展和高校的不断扩招,面对日益庞大的高校毕业生群体,如何做好他们的就业工作,帮助毕业生们顺利就业?在诸如此类的问题中,大学生职业生涯教育开始进入人们的视线,
在界定、判断、干预心理健康问题时,目前常用的工具主要分为单一症状问卷(如抑郁,强迫,焦虑量表等),以及综合性心理健康量表(如SCL-90,MMPI等),但两者能提供的信息与支持均很
PASS是Das等人提出的一套认知过程理论。文章分为三个研究:研究一验证了PASS理论的操作化工具CAS(认知评估系统)在中国的适用性,重测相关系数显示具有较高稳定性(r=0.73,p<0.
教育最重要的是教会学生做人。作为一名信息教师,要培养学生鉴别信息真伪能力、良好学习习惯、网络道德、协作精神,以及高度的责任感,激发他们热爱祖国,立志成才的情感。下面
敦煌藻井历来是图案课程教学的重要部分,为适应新的设计教育环境,在藻井特有的图案构成形式上融入传统造型元素进行再设计,是对传统造型审美的创新性学习,也实现了对藻井图案
个体的一生有四面镜子:自我、重要他人、教师和所处的团体。跟这些镜子相处,会让自己看到自己成长中的盲区,正视盲区,才能获得进步。"镜中我"积极心理技术利用镜子这一载体,
本文试图对教师专业发展的实现模式进行回顾与展望:首先对教师专业化的内涵进行了界定,教师的专业化很大程度上是凭借"实践性知识"来加以保障的,为此,教师专业发展的新的愿景
绝对伏特加品牌形象个性鲜明,是视觉传达设计中的经典案例,影响深远。本文基于"视知觉"原理对该品牌形象在视觉张力上的建构进行解析,阐释现代品牌形象设计中视觉张力表现性
近些年来,对于类别学习的研究取得了长足的发展,研究者们已成功地构建了一系列类别学习理论与模型。本文在评述先前模型的基础上,介绍一个晚近的类别学习模型——SUSTAIN。阐