【摘 要】
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为了探讨工科类全日制专业学位硕士研究生的实践教学培养模式,从实践教学体系、专业学位导师队伍建设和实践基地建设三个方面开展研究,提出了在现有实践教学体系中,需进一步
【基金项目】
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西南科技大学教改课题(项目编号:17SXB117),西南科技大学高教研究专项课题(项目编号:15GJZX24)
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为了探讨工科类全日制专业学位硕士研究生的实践教学培养模式,从实践教学体系、专业学位导师队伍建设和实践基地建设三个方面开展研究,提出了在现有实践教学体系中,需进一步完善高校双师型人才队伍的顶层制度建设。明确校内导师与校外导师的权利和职责,加强校外导师在研究生各个培养环节的参与度,完善导师队伍结构。大力建设高水平校内实践基地,增强企业建设校外实践基地的动力,进一步完善分散式校外实践的制度建设,整合和优化实践环节和实践内容,保障学生在生产实践过程中的培养质量,发挥实践基地在创新型实践人才培养的重要性。
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