【摘 要】
：
目的 研究类风湿性关节炎(RA)患者血清可溶性细胞间粘附分子-1(sICAM-1)水平变化及其与99Tcm-MDP骨关节显像的相关性,探讨在本病早期诊断中的意义.方法 用ELISA法检测达标组(23例)、非达标组(28例)及对照组(20例)血清sICAM-1水平.以99Tcm MDP为示踪剂,对上述3组受检者行核素骨关节显像,进行肉眼定性及半定量分析.结果 达标组、非达标组血清sICAM-1水平明
【机 构】
：
071000,河北省保定市第一医院血液内科,保定市铁路医院检验科,071000,河北省保定市第一医院血液内科,071000,河北省保定市第一医院血液内科,071000,河北省保定市第一医院血液内科,0
论文部分内容阅读
目的 研究类风湿性关节炎(RA)患者血清可溶性细胞间粘附分子-1(sICAM-1)水平变化及其与99Tcm-MDP骨关节显像的相关性,探讨在本病早期诊断中的意义.方法 用ELISA法检测达标组(23例)、非达标组(28例)及对照组(20例)血清sICAM-1水平.以99Tcm MDP为示踪剂,对上述3组受检者行核素骨关节显像,进行肉眼定性及半定量分析.结果 达标组、非达标组血清sICAM-1水平明显高于对照组(P<0.01和P<0.05),达标组与非达标组比较,血清sICAM-1水平差异无统计学意义(P>0.05).非达标组、达标组血清sICAM-1水平与手足关节指数有相关性(P<0.01或P<0.05).达标组、非达标组手、足、腕、踝病变关节放射性浓聚明显高于对照组.结论 检测血清sICAM-1水平及99Tcm-MDP骨关节显像定性、半定量分析,有助于类风湿性关节炎患者,尤其是早期进行诊断及判断病情活动程度,改善预后。
其他文献
目的 探讨胃泌素表达与大肠肿瘤的发生和细胞增殖的关系.方法 应用免疫组化技术检测15例正常大肠组织、21例大肠腺瘤和70例大肠癌组织中胃泌素及Ki67的表达.结果 在正常大肠黏膜、大肠腺瘤和大肠癌组织中,胃泌素的阳性表达率依次为0、28.6%和25.7%,大肠癌和腺瘤组显著高于正常对照组(均P<0.05),肠癌和腺瘤组比较差异无统计学意义(P0.05);Ki67的阳性表达率依次为40.0%、76.
1 病历摘要 男,27岁.因发作性心悸、胸闷2月余,加重伴头晕1个月于2008年6月19日入院.既往体健。
目的 探讨lgA肾病患者慢性肾功能进展的病理风险因素.方法 随访309例lgA肾病患者,随访期内,按是否肌酐倍增或进入终末期肾病,将患者分为肾功能稳定组(253例)和肾功能进展组(56例),对比2组患者肾脏病理资料.结果 ①免疫荧光:2组患者相比较,IgA、IgM等各类免疫病理沉积物半定量均无统计学意义(P均＞0.05).②病理评分:除血管指数外,余肾脏病理评分指标如肾小球指数、硬化指数、新月体指
摘要：全媒体时代，媒体技术不断发展、创新、融合，原先的国际新闻传播人才培养模式缺陷凸显，无法适应新形势下对国际新闻传播人才的需求。基于此，本文通过对全媒体的内涵和时代特征、国际新闻传播人才创新培养的必要性及标准进行分析，提出了全媒体时代下国际新闻传播人才培养的创新策略，希望能为国际新闻传播人才的培养提供参考。 关键词：全媒体;国际新闻;人才培养 一、国际新闻传播人才创新培养的必要性 （一）我
目的 探讨2型糖尿病(T2DM)患者磺脲类受体(SUR)1基因33外显子Serl369ALa多态性与血脂的相关性.方法 选择新确诊的天津籍汉族T2DM患者166例,取静脉血提取DNA,Taqman荧光定量PCR法测定SUR1基因Serl369Als的多态性.按单核苷酸碱基多态性分为tt、cc、ct 3组进行血脂水平的比较.结果 tt组患者TC、TG、LDL-C明显高于cc、ct组.结论 T2DM患
摘要：对高职《解剖学》课程“骨盆”主题开展混合式教学设计，通过临床真实病例情景导入，以“辩结构—识功能—拓应用”为教学主线，强化实践教学环节，有效达成教学目标。 关键词：信息化教学;骨盆;解剖学 《人体解剖学》是临床医学专业的一门重要的核心课程，其中骨盆的解剖学结构与功能是医学生必须掌握的重点知识。而骨盆这一章节在人体解剖学教学中占有重要地位，不仅涉及较多的专业名词，而且概念抽象难以理解。而临
1 病历摘要 男,19岁.上腹部疼痛10年余,因疼痛加重伴恶心、呕吐、寒战、高热来我院就诊.于10年前反复反酸、嗳气伴上腹部疼痛,后半夜疼痛加重,于进餐后症状缓解,黑便;当地县医院曾诊为十二指肠球部溃疡,经止血、抗感染、制酸等保守治疗,病情好转.10年来经常发生类似症状.体检:腹平坦无包块,右上腹轻压痛,肝区叩击痛,余无特殊。
摘要：高中为学生构建以培养创新能力为主的数学课堂教学，是顺应时代发展趋势，将基础教育进行改革的重要举措。但高中数学教育在对学生进行创新能力培育过程中还存在诸多问题，例如观念落后、视野受限、方法陈旧等。本文通过高中数学教育中学生创新能力培育过程中存在的问题进行分析和思考，并为高中数学教育提出意见和建议，以此有效在数学教育当中对学生进行创新能力的培育。 关键词：高中;数学教育;中学生;创新能力;培育
目的 探讨主动脉内球囊反搏(IABP)在急性心肌梗死患者中的应用时机和对预后的影响.方法 连续观察入选的急性心肌梗死患者1206例.前壁梗死464例,下壁梗死(包括后、右室梗死)474例,非ST段抬高心肌梗死268例.成功再灌注者505例,药物保守治疗701例.心源性休克患者89例.合并心源性休克、左主干或三支血管病变、经皮冠状动脉介入(PCI)术中出现肺水肿、室性心律失常、合并室间隔穿孔或乳头肌
摘要：苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家和实践家，被人们称为“教育思想泰斗”，他的著作被誉为“活的教育学”。由于信息技术的高速发展和人的生理成长规律，大学生呈现出更强的主体意识、更宽广的视野和格局等特点，同时也出现了价值观扭曲、自主学习意识薄弱、动手能力和心理承受能力较差等问题。通过阅读《给教师的建议》，并结合大学教学目的和当代大学生特点，谈谈对大学教师的启示，以期助力大学教育发展。 关键词：苏霍