立足课堂教学提高语用能力

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长期以来,语文教学的重点都放在培养学生阅读分析能力和对课文内容的理解上,忽视了语言文字的运用。诚然,语文教学离不开文本内容的理解,但“学习语言文字运用”才是语文课程的核心任务。
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