【摘 要】
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＜正＞是在20世纪70年代形成的交际语言教学（Communicative Language Teaching,即CLT）模式下的产物。"3P"教学法把语言教学分为以下三个阶段:演示（presentation）→操练（practice）→成果（production）。在教学过程中教师通过对语言知识的呈现和操练让学生掌握,然后再让学生在控制或半控制之下进行假设交际,从而达到语言的输出,形成学习成果。
【基金项目】
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2020年度广西职业教育教学改革研究项目（编号：GXZZJG2020B122）“基于3P网络直播模式在中职计算机专业教学资源共享的研究与实践”的阶段研究成果之一；
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＜正＞是在20世纪70年代形成的交际语言教学（Communicative Language Teaching,即CLT）模式下的产物。"3P"教学法把语言教学分为以下三个阶段:演示（presentation）→操练（practice）→成果（production）。在教学过程中教师通过对语言知识的呈现和操练让学生掌握,然后再让学生在控制或半控制之下进行假设交际,从而达到语言的输出,形成学习成果。
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